Pemikiran Sederhana Tentang e-Learning - Revision history

Onnowpurbo at 01:16, 26 November 2021

2021-11-26T01:16:21Z

Onnowpurbo at 01:16, 26 November 2021

2021-11-26T01:16:02Z

103.116.218.158: Created page with "Tulisan ini merupakan sari utama dari pengalaman OWP selama 5 tahun terakhir memberikan e-learning kepada mahasiswa OWP yang sebagian besar dari Papua. Beberapa hal utama yang..."

2021-11-22T04:39:28Z

Created page with "Tulisan ini merupakan sari utama dari pengalaman OWP selama 5 tahun terakhir memberikan e-learning kepada mahasiswa OWP yang sebagian besar dari Papua. Beberapa hal utama yang..."

New page

Tulisan ini merupakan sari utama dari pengalaman OWP selama 5 tahun terakhir memberikan e-learning kepada mahasiswa OWP yang sebagian besar dari Papua. Beberapa hal utama yang perlu di highlight adalah:

Server tidak mahal. Server yang digunakan bisa menggunakan 4 core memory 4 Gbyte harga paling mahal Rp. 10 juta.
Bank soal. OWP biasa membuat bank soal dalam jumlah ribuan soal. Bank soal dalam jumlah ribuan sangat dibutuhkan agar OWP bisa memberikan ujian berkali-kali dengan soal random sehingga mahasiswa tidak sempat nyontek tapi bisa menaikan kualitas-nya.
Modul di Internet. OWP biasa menggunakan materi ajar dalam bentuk URL ke alamat web lain yang bukan di server e-learning agar beban server e-learning tidak terlalu besar. Untuk sistem Internet OFFLINE, kita perlu pikirkan supaya modul2 tersebut tersedia secara lokal.
Ujian selama satu semester. Mahasiswa OWP bisa mengerjakan ujian, kuis, UTS, UAS selama satu semester tanpa batasan waktu dan jumlah.
Ujian dapat dilakukan berkali-kali, dan semua akan di periksa secara automatis oleh komputer. Rekor jumlah ujian di pegang oleh mahasiswi OWP bernama Yomilera Yikwa dari Papua dengan UTS sebanyak 49 kali, dan UAS sebanyak 121 kali dengan nilai akhir 71 (lulus).
Ujian sama sekali tidak di jaga, bahkan bisa menyontek. Akan tetapi karena dibatasi waktu yang sangat ketat, dengan soal yang di random dari bank soal yang jumlah-nya ribuan maka kemungkinan menyontek menjadi berkurang. Hanya mereka yang betul-betul mengerti yang akan mendapat nilai baik.
Ujian bisa di-jockey-kan oleh teman? Ternyata dari pengalaman selama 5 tahun, tidak ada orang yang mau menjadi jockey untuk mengerjakan ujian yang jumlahnya puluhan bahkan ratusan kali. Apalagi dengan soal yang di random dari bank soal yang jumlah-nya ribuan.

← Older revision		Revision as of 01:16, 26 November 2021
Line 8:		Line 8:
	* '''Ujian sama sekali tidak di jaga''', bahkan bisa menyontek. Akan tetapi karena dibatasi waktu yang sangat ketat, dengan soal yang di random dari bank soal yang jumlah-nya ribuan maka kemungkinan menyontek menjadi berkurang. Hanya mereka yang betul-betul mengerti yang akan mendapat nilai baik.		* '''Ujian sama sekali tidak di jaga''', bahkan bisa menyontek. Akan tetapi karena dibatasi waktu yang sangat ketat, dengan soal yang di random dari bank soal yang jumlah-nya ribuan maka kemungkinan menyontek menjadi berkurang. Hanya mereka yang betul-betul mengerti yang akan mendapat nilai baik.
	* '''Ujian bisa di-jockey-kan oleh teman?''' Ternyata dari pengalaman selama 5 tahun, tidak ada orang yang mau menjadi jockey untuk mengerjakan ujian yang jumlahnya puluhan bahkan ratusan kali. Apalagi dengan soal yang di random dari bank soal yang jumlah-nya ribuan.		* '''Ujian bisa di-jockey-kan oleh teman?''' Ternyata dari pengalaman selama 5 tahun, tidak ada orang yang mau menjadi jockey untuk mengerjakan ujian yang jumlahnya puluhan bahkan ratusan kali. Apalagi dengan soal yang di random dari bank soal yang jumlah-nya ribuan.
		+
		+
		+	==Pranala Menarik==
		+
		+	* [[INTRO: Mengapa Internet OFFLINE?]]
		+	* [[Pemikiran Sederhana Tentang e-Learning]]
		+	* [[Filosofy Naif e-learning]]
		+	* [[Pendapat yang sering beredar tentang e-learning & perpustakaan digital]]
		+	* [[Alternatif Mindset e-Learning]]
		+	* [[Sumber Daya Ajar]]
		+	* [[Alternatif Bisnis Proses Belajar]]

@@ Line 1: / Line 1: @@
 Tulisan ini merupakan sari utama dari pengalaman OWP selama 5 tahun terakhir memberikan e-learning kepada mahasiswa OWP yang sebagian besar dari Papua. Beberapa hal utama yang perlu di highlight adalah:
-Server tidak mahal. Server yang digunakan bisa menggunakan 4 core memory 4 Gbyte harga paling mahal Rp. 10 juta.
+* '''Server tidak mahal.''' Server yang digunakan bisa menggunakan 4 core memory 4 Gbyte harga paling mahal Rp. 10 juta.
-Bank soal. OWP biasa membuat bank soal dalam jumlah ribuan soal. Bank soal dalam jumlah ribuan sangat dibutuhkan agar OWP bisa memberikan ujian berkali-kali dengan soal random sehingga mahasiswa tidak sempat nyontek tapi bisa menaikan kualitas-nya.
+* '''Bank soal.''' OWP biasa membuat bank soal dalam jumlah ribuan soal. Bank soal dalam jumlah ribuan sangat dibutuhkan agar OWP bisa memberikan ujian berkali-kali dengan soal random sehingga mahasiswa tidak sempat nyontek tapi bisa menaikan kualitas-nya.
-Modul di Internet. OWP biasa menggunakan materi ajar dalam bentuk URL ke alamat web lain yang bukan di server e-learning agar beban server e-learning tidak terlalu besar. Untuk sistem Internet OFFLINE, kita perlu pikirkan supaya modul2 tersebut tersedia secara lokal.
+* '''Modul di Internet.''' OWP biasa menggunakan materi ajar dalam bentuk URL ke alamat web lain yang bukan di server e-learning agar beban server e-learning tidak terlalu besar. Untuk sistem Internet OFFLINE, kita perlu pikirkan supaya modul2 tersebut tersedia secara lokal.
-Ujian selama satu semester. Mahasiswa OWP bisa mengerjakan ujian, kuis, UTS, UAS selama satu semester tanpa batasan waktu dan jumlah.
+* '''Ujian selama satu semester.''' Mahasiswa OWP bisa mengerjakan ujian, kuis, UTS, UAS selama satu semester tanpa batasan waktu dan jumlah.
-Ujian dapat dilakukan berkali-kali, dan semua akan di periksa secara automatis oleh komputer. Rekor jumlah ujian di pegang oleh mahasiswi OWP bernama Yomilera Yikwa dari Papua dengan UTS sebanyak 49 kali, dan UAS sebanyak 121 kali dengan nilai akhir 71 (lulus).
+* '''Ujian dapat dilakukan berkali-kali''', dan semua akan di periksa secara automatis oleh komputer. Rekor jumlah ujian di pegang oleh mahasiswi OWP bernama Yomilera Yikwa dari Papua dengan UTS sebanyak 49 kali, dan UAS sebanyak 121 kali dengan nilai akhir 71 (lulus).
-Ujian sama sekali tidak di jaga, bahkan bisa menyontek. Akan tetapi karena dibatasi waktu yang sangat ketat, dengan soal yang di random dari bank soal yang jumlah-nya ribuan maka kemungkinan menyontek menjadi berkurang. Hanya mereka yang betul-betul mengerti yang akan mendapat nilai baik.
+* '''Ujian sama sekali tidak di jaga''', bahkan bisa menyontek. Akan tetapi karena dibatasi waktu yang sangat ketat, dengan soal yang di random dari bank soal yang jumlah-nya ribuan maka kemungkinan menyontek menjadi berkurang. Hanya mereka yang betul-betul mengerti yang akan mendapat nilai baik.
-Ujian bisa di-jockey-kan oleh teman? Ternyata dari pengalaman selama 5 tahun, tidak ada orang yang mau menjadi jockey untuk mengerjakan ujian yang jumlahnya puluhan bahkan ratusan kali. Apalagi dengan soal yang di random dari bank soal yang jumlah-nya ribuan.
+* '''Ujian bisa di-jockey-kan oleh teman?''' Ternyata dari pengalaman selama 5 tahun, tidak ada orang yang mau menjadi jockey untuk mengerjakan ujian yang jumlahnya puluhan bahkan ratusan kali. Apalagi dengan soal yang di random dari bank soal yang jumlah-nya ribuan.